3 / 6 NIUNAMENOS Y LA VIOLENCIA EN LOS JOVENES

DEL DIARIO DEL DÍA                 LA VIOLENCIA  EN LOS JÓVENES 

Las ocho conductas a través de las que se manterializa el bullying tienen características que hay que saber reconocer

1 Hostigamiento: 39,3%.

Se manifiesta mediante el desprecio y la falta de respeto por la dignidad del adolescente. Incluye la ridiculización, la burla, el menosprecio, los apodos, la crueldad, el uso de gestos de desprecio y la imitación burlesca

2 Intimidación: 30,6%

Es más común con las mujeres.Las víctimas sufren persecución, amedrentamiento, hostigamiento físico o acoso a la salida de la escuela, que las "consumen emocionalmente"

3 Amenazas: 22,5%

La extorsión es el instrumento más utilizado en esta conducta orientada a atemorizar y hasta poner en riesgo la integridad física del chico o de su familia

4 Coacción: 44%

Se busca que la víctima actúe contra su voluntad, pero sobre todo se persigue poder social en el entorno. Las víctimas pueden sufrir hasta vejaciones, que callan por miedo o vergüenza

5 Bloqueo Social: 40%

Esta forma de acoso aisla al adolescente. Prohibirle jugar en grupo y hablar con otros o exigir que nadie se relacione con él son indicadores de un intento de quebrar la red social de apoyo del adolescente. A veces, se lo hace llorar ante sus pares para presentarlo como alguien débil, indefenso o estúpido

6 Exclusión social: 34,2%

El objetivo es aislar al adolescente de toda actividad. "Vos no" es la expresión común para segregarlo socialmente. Al "ningunearlo", tratarlo como si no existiera e impedir que se exprese o participe en juegos, se produce el vacío en su entorno

7 Manipulación social: 25,6%

Esta conducta apunta a distorsionar la imagen social de la víctima y poner al resto en contra a través de comentarios negativos y distorsionados. Se "cargan las tintas" sobre lo que hace o dice, o hasta lo que no ha dicho ni hecho. Todo sirve para inducir el rechazo de otros, que se suman involuntariamente al "jefe" del acoso

8 Agresiones: 26,1%

Son los ataques físicos o psicológicos más directos y exigen la intervención más urgente para proteger a la víctima. Incluyen el robo o la destrucción de las pertenencias, gritos, insultos o burlas

ACTIVIDADES

1  DINÁMICA   de autoconocimiento       siempre  -  aveces -  nunca

2  Puesta en común

3  Actividades escritas   ,,,  ¿somos violentos ? ¿ que hacemos frente la violencia ?
      ¿Qué hago yo ante un hecho violento ?(trato de alejarme , me hago el indiferente , cureoseo , tomo partido y alío , trato de comprender y hago algo para ayudar a solucionarlo? )


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